Счётная доска с костями с изображением мордочки животного.
Представляют собой раму, имеющую 5 спиц; на них нанизаны костяшки по 10 штук. разного цвета.
Дополнены складной подставкой. Размер: 15*15 см.
Изготовлены из полимерного материала, пластика.

Правильное раннее развитие - это ключ к успеху ребенка в будущей взрослой жизни. Развитые дети намного быстрее осваиваются в незнакомой обстановке, лучше учатся и эффективнее справляются с решением повседневных задач. Если вы хотите обеспечить своему ребенку яркую и счастливую жизнь, то уделите формированию  его навыков и способностей особое внимание.
Игра способствует тренировке памяти  ребенка. Дети с хорошей памятью успешно идут по жизни и не испытывают проблем там, где их сверстники часто теряются и не знают что делать..Умение легко запоминать разные вещи и события отлично помогает решать  повседневные дела и способствует правильному развитию детей. Развитие памяти через игру заметно облегчает восприятие ребенка и способствует успешному и легкому  усваиванию материала, а заодно получение позитивных эмоций и приятного времяпровождения.

Карточная игра «Мемо. Принцесса льдов» ТМ «Умные игры» - интересная развивающая игра, которая обязательно понравится детям:
- 50 красочных карточек (25 пар)
- 5 вариантов игры: «Найди пару», «Что пропало?», «Запоминаем», «Карточное лото», «Беспорядок»
- буклет с правилами игры
- количество игроков: от 2 до 6 человек
- время: 15-20 минут
- отличная тренировка памяти
Мемо - увлекательная игра для всей семьи! С её помощью ребёнок научится сопоставлять и сравнивать изображения на карточках, запоминать их расположение.
ИГРА 1. «НАЙДИ ПАРУ»
Карточки кладутся рубашкой вверх. Каждый из игроков по очереди переворачивает по две карточки картинкой вверх так, чтобы другие игроки могли увидеть, что на них изображено. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает карточки себе и делает следующий ход. Игрок может продолжать игру до тех пор, пока находит одинаковые карточки. Если же на карточках картинки не совпадают, ход переходит к следующему игроку. При этом игрок переворачивает карточки обратно рубашкой вверх.
ИГРА 2. «ЧТО ПРОПАЛО?»
Выберите из колоды несколько неповторяющихся карточек. Положите карточки перед игроками картинками вверх. Попросите их назвать, что изображено на карточках. Если дети не справляются, назовите картинки сами и попросите детей повторить за вами. Дайте игрокам время (20–30 секунд) запомнить, что изображено на картинках. Далее попросите игроков закрыть глаза, уберите одну карточку. Когда игроки откроют глаза, предложите угадать, какой картинки не хватает. Если дети быстро справляются с заданием, усложните его : перемешайте оставшиеся карточки либо увеличьте их количество.
ИГРА 3. «ЗАПОМИНАЕМ»
Выберите из колоды 4-6 карточек с разными картинками. Остальные отложите в сторону. Сначала возьмите 2 карточки с разными, но похожими картинками, остальные отложите для следующего раунда игры. Покажите ребёнку картинку на 1 карточке несколько секунд, затем уберите и покажите 2 картинки: ту же самую и очень похожую на неё. Ребёнок должен показать или назвать, какую картинку ему показали в начале.

ИГРА 4. «КАРТОЧНОЕ ЛОТО»
Каждый игрок должен выбрать от 6 до 12 пар карточек с одинаковыми изображениями, всего их должно быть 12 или 24. Игроки помещают перед собой по одной карточке из пары рубашкой вверх. Остальные карточки перемешиваются и кладутся в центр стола между всеми игроками рубашкой вверх.
Каждый из игроков по очереди тянет карточку из общей стопки. Если она совпадает с одной из карточек, лежащих перед ним, то он кладёт её перед собой, переворачивая обе рубашкой вверх. Если у игрока нет такой карточки, он возвращает её обратно в общую стопку и перемешивает колоду.
Игра заканчивается, когда один из игроков подберёт пару каждой своей карточке.
ИГРА 5. «БЕСПОРЯДОК»
В этой игре вам понадобятся дополнительные предметы.
Подберите около 11 или 12 ярких простых предметов (игрушка, ручка, карандаш, закладка и т.д.). Разместите их на столе полукругом, в центр между ними положите карточки картинкой вниз, перемешайте.
Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если карточки совпадают, то игрок забирает обе карточки себе и делает следующий ход. Если картинки на перевёрнутых карточках разные, то игрок делает себе «пометку на память» – кладёт эти карточки под предметы или рядом с ними и старается запомнить это место.
Игра заканчивается, когда все парные карточки найдены.
Игра в мемо ТМ «Умные игры» расширяет кругозор и словарный запас, развивает:
- память
- образное мышление
- внимание
Размер карточки: 65 х 95 мм. Размер упаковки: 170 х 125 х 40 мм.
Материал: картон.
Рекомендовано детям от 3-х лет.

Карточная игра «Мемо. Принцессы» ТМ «Умные игры» - отличный вариант, чтобы весело и с пользой провести время:
- 50 красочных карточек (25 пар) с прекрасными принцессами
- 5 вариантов игры
- буклет с правилами
- количество игроков: от 2 до 6 человек
- время: 15-20 минут
- отличная тренировка памяти
Мемо - увлекательная игра для всей семьи! С её помощью ребёнок научится сопоставлять и сравнивать изображения на карточках, запоминать их расположение.
ИГРА 1. «НАЙДИ ПАРУ»
Карточки кладутся рубашкой вверх. Каждый из игроков по очереди переворачивает по две карточки картинкой вверх так, чтобы другие игроки могли увидеть, что на них изображено. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает карточки себе и делает следующий ход. Игрок может продолжать игру до тех пор, пока находит одинаковые карточки. Если же на карточках картинки не совпадают, ход переходит к следующему игроку. При этом игрок переворачивает карточки обратно рубашкой вверх.
ИГРА 2. «ЧТО ПРОПАЛО?»
Выберите из колоды несколько неповторяющихся карточек. Положите карточки перед игроками картинками вверх. Попросите их назвать, что изображено на карточках. Если дети не справляются, назовите картинки сами и попросите детей повторить за вами. Дайте игрокам время (20–30 секунд) запомнить, что изображено на картинках. Далее попросите игроков закрыть глаза, уберите одну карточку. Когда игроки откроют глаза, предложите угадать, какой картинки не хватает. Если дети быстро справляются с заданием, усложните его : перемешайте оставшиеся карточки либо увеличьте их количество.
ИГРА 3. «ЗАПОМИНАЕМ»
Выберите из колоды 4-6 карточек с разными картинками. Остальные отложите в сторону. Сначала возьмите 2 карточки с разными, но похожими картинками, остальные отложите для следующего раунда игры. Покажите ребёнку картинку на 1 карточке несколько секунд, затем уберите и покажите 2 картинки: ту же самую и очень похожую на неё. Ребёнок должен показать или назвать, какую картинку ему показали в начале.
ИГРА 4. «КАРТОЧНОЕ ЛОТО»
Каждый игрок должен выбрать от 6 до 12 пар карточек с одинаковыми изображениями, всего их должно быть 12 или 24. Игроки помещают перед собой по одной карточке из пары рубашкой вверх. Остальные карточки перемешиваются и кладутся в центр стола между всеми игроками рубашкой вверх.
Каждый из игроков по очереди тянет карточку из общей стопки. Если она совпадает с одной из карточек, лежащих перед ним, то он кладёт её перед собой, переворачивая обе рубашкой вверх. Если у игрока нет такой карточки, он возвращает её обратно в общую стопку и перемешивает колоду.
Игра заканчивается, когда один из игроков подберёт пару каждой своей карточке.
ИГРА 5. «БЕСПОРЯДОК»
В этой игре вам понадобятся дополнительные предметы.
Подберите около 11 или 12 ярких простых предметов (игрушка, ручка, карандаш, закладка и т.д.). Разместите их на столе полукругом, в центр между ними положите карточки картинкой вниз, перемешайте.
Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если карточки совпадают, то игрок забирает обе карточки себе и делает следующий ход. Если картинки на перевёрнутых карточках разные, то игрок делает себе «пометку на память» – кладёт эти карточки под предметы или рядом с ними и старается запомнить это место.
Игра заканчивается, когда все парные карточки найдены.
Игра в мемо ТМ «Умные игры» расширяет кругозор и словарный запас, развивает:
- память
- образное мышление
- внимание
Размер упаковки: 170 х 125 х 40 мм. Материал: картон.
Рекомендовано детям от 3-х лет.

Карточная игра «Мемо. Супермодель» ТМ «Умные игры» - отличный вариант, чтобы весело и с пользой провести время:
- 50 красочных карточек (25 пар) с очаровательными девочками-моделями
- 5 вариантов игры
- буклет с правилами
- количество игроков: от 2 до 6 человек
- время: 15-20 минут
- отличная тренировка памяти
Мемо - увлекательная игра для всей семьи! С её помощью ребёнок научится сопоставлять и сравнивать изображения на карточках, запоминать их расположение.
ИГРА 1. «НАЙДИ ПАРУ»
Карточки кладутся рубашкой вверх. Каждый из игроков по очереди переворачивает по две карточки картинкой вверх так, чтобы другие игроки могли увидеть, что на них изображено. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает карточки себе и делает следующий ход. Игрок может продолжать игру до тех пор, пока находит одинаковые карточки. Если же на карточках картинки не совпадают, ход переходит к следующему игроку. При этом игрок переворачивает карточки обратно рубашкой вверх.
ИГРА 2. «ЧТО ПРОПАЛО?»
Выберите из колоды несколько неповторяющихся карточек. Положите карточки перед игроками картинками вверх. Попросите их назвать, что изображено на карточках. Если дети не справляются, назовите картинки сами и попросите детей повторить за вами. Дайте игрокам время (20–30 секунд) запомнить, что изображено на картинках. Далее попросите игроков закрыть глаза, уберите одну карточку. Когда игроки откроют глаза, предложите угадать, какой картинки не хватает. Если дети быстро справляются с заданием, усложните его : перемешайте оставшиеся карточки либо увеличьте их количество.

ИГРА 3. «ЗАПОМИНАЕМ»
Выберите из колоды 4-6 карточек с разными картинками. Остальные отложите в сторону. Сначала возьмите 2 карточки с разными, но похожими картинками, остальные отложите для следующего раунда игры. Покажите ребёнку картинку на 1 карточке несколько секунд, затем уберите и покажите 2 картинки: ту же самую и очень похожую на неё. Ребёнок должен показать или назвать, какую картинку ему показали в начале.

ИГРА 4. «КАРТОЧНОЕ ЛОТО»
Каждый игрок должен выбрать от 6 до 12 пар карточек с одинаковыми изображениями, всего их должно быть 12 или 24. Игроки помещают перед собой по одной карточке из пары рубашкой вверх. Остальные карточки перемешиваются и кладутся в центр стола между всеми игроками рубашкой вверх.
Каждый из игроков по очереди тянет карточку из общей стопки. Если она совпадает с одной из карточек, лежащих перед ним, то он кладёт её перед собой, переворачивая обе рубашкой вверх. Если у игрока нет такой карточки, он возвращает её обратно в общую стопку и перемешивает колоду.
Игра заканчивается, когда один из игроков подберёт пару каждой своей карточке.
ИГРА 5. «БЕСПОРЯДОК»
В этой игре вам понадобятся дополнительные предметы.
Подберите около 11 или 12 ярких простых предметов (игрушка, ручка, карандаш, закладка и т.д.). Разместите их на столе полукругом, в центр между ними положите карточки картинкой вниз, перемешайте.
Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если карточки совпадают, то игрок забирает обе карточки себе и делает следующий ход. Если картинки на перевёрнутых карточках разные, то игрок делает себе «пометку на память» – кладёт эти карточки под предметы или рядом с ними и старается запомнить это место.
Игра заканчивается, когда все парные карточки найдены.
Игра в мемо ТМ «Умные игры» расширяет кругозор и словарный запас, развивает:
- память
- образное мышление
- внимание
Размер упаковки: 170 х 125 х 40 мм. Материал: картон.
Рекомендовано детям от 3-х лет.

Кубики-шумелки - это необычная игра, которая позволит ребёнку окунуться в удивительный мир звуков и образов. В набор входят четыре кубика, у каждого из них свой звук: глухой или звонкий, шуршащий или стучащий. Пусть ребёнок «пошумит» кубиками и послушает их. Какой звук самый тихий? А самый громкий?

Из кубиков ребёнок сможет сложить шесть картинок с изображениями транспортных средств: самолёта, паровоза, теплохода, различных машинок. Все рисунки яркие, а образы простые и понятные, их легко узнать и назвать. В качестве подсказки при сборке картинки можно использовать иллюстрации-образцы.

Занятия с кубиками гармонизируют работу левого и правого полушарий головного мозга, способствуют развитию фонематического слуха и запуску речи. Игра тренирует мелкую моторику, развивает чувство ритма, мышление и умение работать по образцу.

Правильно организовать занятия с кубиками поможет инструкция с примерами заданий и методическими рекомендациями для взрослых.

Для детей 2-4 лет.

Домино «Сказочный патруль» непременно понравится юным поклонникам одноимённого мультфильма:
- 3 в 1: игра, логика, счёт,
- фишки с изображением любимых героев.
Набор включает яркие фишки для игры, разделённые на 2 части. На каждой из частей есть картинка с персонажем мультсериала, а также цифра. Задача игроков – продолжать цепочку элементов, подбирая каждый, ориентируясь по картинке и цифре на ней. В процессе игры дети будут развивать логическое мышление и при этом весело проведут время. Компактный набор удобно хранить и брать собой в путешествие.
Игра в домино развивает:
- логическое мышление,
- воображение,
- мелкую моторику,
- визуальное восприятие,
- усидчивость.

Пластиковое домино «Животные фермы» ТМ «Умные игры» - интересная развивающая игра для детей:
- 3 в 1: цифры, логика, счёт
- 28 фишек с изображением забавных животных
Набор включает яркие фишки для игры, разделённые на 2 части. На каждой из частей есть картинка с изображением того или иного обитателя фермы на фоне разного цвета, а также цифра. Задача игроков – продолжать цепочку элементов, подбирая каждый, ориентируясь по картинке и цифре на ней. В процессе игры дети будут развивать логическое мышление и при этом весело проведут время. Компактный набор удобно хранить и брать собой в путешествие.
Материал: пластмасса + бумага. Материал упаковки: картон.
Рекомендовано детям от 3-х лет.

Развивающая игрушка из мягкого пеноматериала ЭВА придется по душе всем малышам! Раннее знакомство с окружающим миром и расширение кругозора поспособствует отличным успехам в учебе в дальнейшем. С этими веселыми фигурками ребенок сможет придумать множество увлекательных игр. Набор очень легкий, не имеет острых углов. Вам не придется беспокоиться о безопасности ребенка, оставляя его на минутку одного. Кроме того, эта серия отлично подойдет для игр в ванной: разноцветные фигурки могут плавать на воде и прилепляться к гладким поверхностям, если их намочить. Превратив купание ребенка в веселое и познавательное занятие, малыш быстро полюбит его даже, если раньше боялся воды!

Яркий телефон поможет малышу активно учиться и развиваться. Оригинальный дизайн, отличное сочетание цветов привлекут ребёнка, и он с удовольствием заинтересуется телефончиком. Игрушка способствует развитию у ребенка музыкального слуха, восприятию звуков и мелкой моторики рук.
Особенности: звук. Батарейки 1.5V AAA не в комплекте.
Размер: 7.7*15.7*1.8 см.

Пазлы - это один из самых популярных видов головоломок в мире. Тренирует память, логическое мышление и воображение, что тоже немаловажно.
Размер игрушки:14.8*14.8*0.5 см.

Тип изделия: игра
Формат: А4
Размер: 205х285мм
Серия: Пиши и стирай. Сложение и вычитание
Коллекция: Многоразовый тренажер
Упаковка: в индивидуальной упаковке с европодвесом
Для работы подойдут любые фломастеры, кроме перманентных
Состав: картон, бумага

Модель с вращающейся стрелкой поможет малышу запомнить месяцы и их порядок. Рядом с названиями месяцев размещены соответствующие картинки-ассоциации, которые облегчат ребёнку процесс запоминания. На обороте даны рекомендации для родителей по работе с моделью.

Наглядное пособие ОБУЧАЮЩИЕ ЧАСЫ выполнено на высококачественном плотном картоне с пластиковыми, независимо вращающимися стрелками. На обратной стороне изделия даны пошаговые советы для ознакомления малыша с такими понятиями как часы и время.

Обучающие игры познакомят дошкольника с гласными и согласными звуками и соответствующими буквами. Вращая внутренний круг и пластиковый элемент, малыш научится соотносить картинку с нужной буквой. На обороте имеются рекомендации для родителей по организации работы с ребёнком.

Обучающие игры познакомят дошкольника с гласными и согласными звуками и соответствующими буквами. Вращая внутренний круг и пластиковый элемент, малыш научится соотносить картинку с нужной буквой. На обороте имеются рекомендации для родителей.

Обучающие игры познакомят дошкольника с гласными и согласными звуками и соответствующими буквами. Вращая внутренний круг и пластиковый элемент, малыш научится соотносить картинку с нужной буквой. На обороте имеются рекомендации для родителей по организации работы с ребёнком.

Уникальные развивающие круги на основе 'кругов Луллия' созданы по технологии ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач, автор Г. Альтшуллер - изобретатель-патентовед, этот метод более 20 лет используется также в детской дошкольной и школьной педагогике, он позволяет развивать гибкость мышления, системность и поисковую активность, стремление к новизне, речь и творческое воображение). Изделие состоит из листа картона + 2 круга из картона (диаметром 150 и 100 мм) + стрелка из пластика (в виде буквы 'V'). Круги и стрелка крепятся к основе клепкой. С этой игрой ребёнок легко поймёт и запомнит состав числа, знание которого необходимо для быстрого устного счёта. На обратной стороне изделий даны рекомендации и задания для проведения занятий.
Формат: 220х240 мм. Упаковка: индивидуальная в пакет с европодвесом.

Модель с двигающейся стрелкой поможет малышу запомнить время суток и их порядок. Рядом с названиями (утро, день, вечер, ночь) размещены соответствующие картинки-ассоциации, которые облегчат ребёнку процесс запоминания в игровой форме. На обороте даны рекомендации для родителей по работе с моделью. Формат: 195х220 мм. Материал: картон. Упаковка: индивидуальная в пакет с европодвесом.

Пазл не только скрасит досуг ребенка, но и способствует развитию внимания, памяти и мелкой моторики, что в свою очередь стимулирует развитие речи.